五月时节，夏韵初漾；课堂之内，新蕾悄然绽放。为深入践行课程改革理念，夯实课堂教学实效，助力青年教师专业进阶，我校数学组于5月28日开展新教师汇报课活动。朱雅婧老师执教的《认识人民币》一课，以多元的教学设计、灵动的课堂呈现，在初夏的教坛沃土中播撒成长的微光。

 教学中，朱老师以一段生动有趣的货币起源视频引入，瞬间抓住了学生的注意力，有效激发了学习兴趣。随后，朱老师精心设计了丰富多元的数学活动，通过"认一认、分一分、付一付、换一换"四个实践环节，让学生在操作体验中学习。如“认一认”活动，借助情境和互动，引导学生认识面额；“分一分”从不同维度分类，深化对人民币的认识；“付一付”“换一换”紧扣重难点，让学生在实践中掌握单位进率和兑换方法。课堂练习环节设置“认一认”“写一写”关卡，及时巩固新知，形成推理意识、量感及初步的金融意识，落实核心素养。

课堂磨砺终落墨，成长答卷待细评。课后，学科组长、指导老师及一二年级的老师，以专业的视角共研教学成长。老师们充分肯定朱老师教学设计巧妙，以小黄人情境贯穿，贴合一年级学生认知特点，活动设计注重学生动手能力和思维发展。同时也提出了宝贵的改进建议，建设在小组合作讨论环节，教师应加强巡视指导，关注到更多学生的学习状态。

青春的风华绚丽而蓬勃，教育的初心热烈而坚定！此次新教师汇报课活动，既为青年教师搭建了实战练兵的成长舞台，更在全校教师群体中孕育出协同共进的教研生态。我们坚信，我校青年教师必将在专业化成长的征程中乘风破浪、砥砺前行，于教育沃土中绽放璀璨光芒，以青春之力书写教书育人的时代答卷。（图文：何晶晶  审核：教研室）