为深入推进市级课题《生命教育视角下小学体育课心理教育的实践研究》，探索生命教育与体育教学深度融合的有效路径，2025 年 5 月 6 日上午，我校体育组利用每周教研活动时间，开展了一节别开生面的五年级体育课《趣味跳绳》。

此次课程由吴丽香老师精心设计并执教。课堂上，吴老师以趣味游戏贯穿始终，其中 “两人一绳” 项目成为焦点。同学们从最初的节奏混乱、相互绊倒，到逐渐学会倾听、配合，在一次次尝试中突破自我，用默契诠释了合作精神。吴老师还巧妙设置阶梯式训练目标，科学把控运动量，通过 “跳绳闯关积分赛” 激发学生斗志，以 “进步之星”“最佳搭档” 等多元评价方式，让每个孩子都能收获鼓励，充分调动了学生的积极性与主动性。

评课环节中，评课老师对吴老师的课堂给予高度评价。老师们一致认为，吴老师的课充分体现了生命教育理念，将心理教育自然融入体育教学，既锻炼了学生的身体素质，又培养了学生克服困难、团结协作的精神品质，课堂设计新颖，教学环节紧凑，是生命教育与体育课堂深度融合的优秀范例。

此次教研活动的开展，不仅展示了吴老师扎实的教学功底和创新的教学理念，更为课题研究提供了宝贵的实践经验。相信在全体课题组成员的共同努力下，我校将持续推动课题研究向纵深发展，让生命教育在体育课堂中绽放出更加绚丽的光彩，为学生的全面发展奠定坚实基础。(文字：陈秋萍  图片：体育组 审核：教研室）