云天收夏色，木叶动秋声。9月19日上午，福建师范大学余文森教授携团队成员莅临我校，开展了莆田市“新课标下高质量发展样本校”第十六场指导活动。附小校级领导、各学科组长以及各年级备课组长一同参加本次活动。

会议伊始，语文组代表涂艺雅老师作统编小学语文三上第五单元教学设计说明。涂老师先是依据课程标准、教材内容及学生实际情况，精炼出单元核心大概念，随后围绕既定的学习目标，设计出生动的学习情境，从而构建单元整体学习框架，具体展示了学习目标的细化与评价。

紧接着，英语组代表张怀心老师作闽教版小学英语三上第四单元教学设计说明。张老师分别从目标的分析与编写、目标分解与任务、目标的达成与评价进行阐述，并强调以主题为引领，语篇为依托，开展单元整体教学。坚持以评促学、以评促教，从而促进教学评的一致性。

余文森教授听完两位教师代表汇报说明后，充分肯定了老师们对大单元教学作出的努力和探索，建议不同学科的单元设计要有学科特色，鼓励教师分析教材内容，明确目标，构建情境，将更多的学科文化元素融入课堂，激发学生的学习兴趣和探究欲望。确保教学设计能够真正触动学生的高阶思维，促进学生知识的深度理解和迁移应用。

初心如磐，奋楫笃行。相信在专家们的持续指导和引领下，我们会继续深化核心素养，构建以学为中心的课堂，为实现“教-学-评”一体化而不断探索与实践，推动我校的教育教学工作再上新台阶。（图文：林捷红  审核：教研室）