“正是人间四月天，桃红李白芬菲盛”，4月2日上午第一节，我校杨银花老师在四年（7）班为同年级老师们上了一节阅读展示课。杨老师采用自主、合作、探究的语文学习方式，引领着学生的学习观念、态度、习惯的不断改变，鼓励学生敢于想象、质疑、发现、交流。在教学中以教师为主导，学生为主体，杨老师运用了多种方法引导激励学生，在识字写字上下足功夫；杨老师过渡十分自然，往往画龙点睛；注重点字词的理解贯穿全文，给学生充足的时间、体悟文章的主要内容，留下极大的阅读思考空间。我们也看到了孩子们精彩的、超越文本的语言。这样的课堂增强了学生的学习兴趣，也提高了积累知识的能力和运用知识的能力。整节课下来是老师引领着学生由扶到放的学习过程。同年级老师表示这样的课堂具有很大的引领示范作用，触动很大，收获良多。（刘祥贞）