为不断提高教师的专业化成长，更好地把握数学广角这一教学内容，从而提高数学课堂教学效率。2020年12月16日,莆田市教师进修学院附属小学组织了为期一天的小学数学数学广角专题研讨活动。

本次活动分为四个议程：环节一由许小花和吴鸿斌两位老师分别进行《集合》、《数与形》的课例展示；环节二由两位执教老师对教学设计意图、教学反思及感悟等方面进行交流；环节三由指导老师方华荣及年级老师就两位老师的教学过程、教学方法、教学效果等方面进行评课；环节四由正高级教师、特级教师、福建师大兼职教授徐国裕教授做课堂诊断与教学建议。

徐国裕教授指出，两节课都能精准学生学习经验，认知无缝对接；在教学中精准运用问题驱动，指明探索方向；数形结合，化繁为简，给足孩子们自主表达时空，学习逐层深入，教学充满智慧。同时，徐教授也给两位老师提出中肯的建议：要关注课堂细节的处理，适时用好教材习题。最后徐教授指出数学广角要以课程内容为载体，发展学生的数学思维、数学思考，让学生在参与数学活动的过程获得数学思想方法。

通过研讨活动，老师们都有了自己的收获与思考，也更加明确了数学广角的教学方向。（图：数学组教师  文：许小花  审核：朱春烟）