排好队列促养成 | |
——体育公开课报道 | |
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近日,我校体育组谢亚娇老师,在操场开展了一堂《队列队形——二列成四列横队的队形变换》的教学公开课。 谢老师创设情景“小动物运动会”进行教学,为整节课添彩。课堂中,谢老师结合一年孩子活泼好动的年龄特点,采用“十二生肖体操”热身操,活动身体各个关节;在基本部分中,谢老师通过游戏“防敌准备”的展开引出主教材二列成四列横队,通过示范、启发、引导,激发学生对本节课的兴趣,学生在自我探索、体验、总结中,掌握了二列成四列横队的队形变换,最后在“拉网捕鱼”的游戏充分调动学生的积极性,同时也培养了团队合作精神,体验运动乐趣,增强自尊和自信,体现了“学生主体,教师主导”的原则,让学生在玩中学、学中练、练中思,促进了学生集体荣誉感的提高。
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