深入学习课题理论,扎实推进教育科研
--省级课题九月理论学习纪实
【发布日期:2021-10-04】 【来源:】 【字体显示: 】 【阅读:次】
 

为贯彻省级课题教研进课堂教学实践,《数据支持下以学习者为中心的教学案例研究》核心及骨干成员在9月齐聚云端,根据课题组的统一部署进行了理论学习。教务处副主任林赛棋老师主持了理论学习会议并与大家汇报了这一阶段的课题研究任务。

林赛棋老师首先和大家明确了课题服务课堂的指导思想,结合本校教改的契机,扎实推进学校省级立项课题《数据支持下以学习者为中心的教学案例研究》的研究工作,将数据研究服务于课堂,提高教师的教学研究水平,打造优质常态课。

为了加强课题成员对课题的理解,温颖老师结合核心期刊论文和大家分享了数据的概念以及如何将数据服务于课堂的理念。课题成员们分别根据自己的理解进行了理论摘要和学习分享。今年的九月是特殊的九月,停学不停研,停学不停学,课题组的常规理论学习激发并维持了老师们的学习激情,为进一步提高教学研究质量打下了坚实的基础。(/温颖  审核/朱春烟)



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